这个就来得快一些，只需要让别人震惊，就可以得到震惊点。
而且他还有个支线任务，只要给别人讲题，讲懂之后，也能得到震惊点。
宋伟今天一共问了六道题，题目都挺简单的。
他推测，给别人讲懂一道简单题，可以得到5震惊点。
算下来，这一整天，他总共得到了110震惊点。
除去花费50震惊点兑换的记忆力提升奖励，他还剩下60震惊点。
但是下一次兑换奖励，足足需要200震惊点。
按照这个算法，以后兑换更多的奖励，需要的震惊点只会越来越多。
“能让别人震惊的舞台，可遇不可求。”
“看来比较稳定的办法，还是那个支线任务，给别人讲题。”
“看来我的课间学习小组计划，要尽快建立起来了。”
想到这里，向庆眉头微微皱起。
虽然班上大部分同学，都开始仰慕他，喊他大学霸，但这些人只是嘴上说说而已。
真正相信他，以他为目标，愿意问他问题的同学，只有宋伟一个人而已。
想让别人也真正相信他，愿意主动问他问题，进而建立起学习小组。
就必须让他们看到宋伟的进步。
必须让他们知道，宋伟通过问向庆问题，和他交流，成绩明显提升了。
“当下的任务，就是全力辅导宋伟。”
“让他在下一次周老师的考试中，取得进步。”
向庆目光微微闪动，心中思索着。
与此同时，申城大学。
一个身穿黑西装的年轻人，正从办公室走出来。
他看了看手表，加快步伐，往教学楼的方向走过去，走进一间不算大的自习教室。
教室里，此时已经坐满了大学生，刚好二十个，不多不少。
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